Дополнительное образование:
ФГБУ ДПО СПбИУВЭК
Программа «Актуальные вопросы психологии, клинической психологии, медико- социальной экспертизы и реабилитации». (2015 г.)
Институт практической психологии «Иматон».
Программа «Практика краткосрочной системной семейной терапии на основе подхода Берта Хеллингера» (2016 г.).
Институт практической психологии «Иматон».
Программа «Правополушарное рисование как способ оптимизации психологического состояния».
(2016 г.)
Институт практической психологии «Иматон».
Программа: «Нейропсихологические нарушения у детей и взрослых. Клинические методы выявления нейропсихопатологиских расстройств, составление заключения, медико- психологическая реабилитация». (2016 г.)
Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Социальная школа Каритас».
Программа: «Музыка и танец в коррекционно- терапевтической работе с детьми, имеющими проблемы развития». (2016 год)
Российское представительства объединения «Спасем детей» (Норвегия).
Программа: Цикл тематических семинаров и обучение ведению тренингов для работы с родительскими группами «Позитивная дисциплина». (2016 г.)
Дом интернат для детей для детей с отклонениями в умственном развитии №3
Программа: «Сказкотерапия как способ развития эмоционально- волевой сферы детей с отклонениями в умственном развитии». (2016 г.)
СЗГМУ им. И. И. Мечникова
Программа: «Реабилитация развития детей с поражением ЦНС. Монтессори-педагогика и Монтессори-терапия. (2020 г.)
Институт практической психологии «Иматон».
Программа «Балинтовские группы как инструмент профессионального развития специалистов «помогающих» профессий». (2020 г.).
Институт практической психологии «Иматон».
Программа «Практика телесно- ориентированной терапии от Райха до Минделла». (2020 г.).
Институт практической психологии «Иматон».
Программа «Психологическая помощь при ОСР, ПТСР и кризисных состояниях». (2021).
Программа повышения квалификация к.пс.н., доцента факультета психологии СПбГУ Пальмова О.И.
Программа: «Дайте ребенку время». Самостоятельное движение, игра и забота младенцах и детях раннего развития в концепции венгерского педиатра Эмми Пиклер .(2021 г.)
СЗГМУ им. И. И. Мечникова
Программа: «Актуальные вопросы комплексной реабилитации». (2021).
Институт практической психологии «Иматон».
Программа «Судьба или свобода? Скриптодрамма как метод осознания и управления жизненным сценарием» (2023 г.).
Профессиональный опыт:
- Центральная районная организация Общества Красного Креста Российской Федерации г. Санкт-Петербург в должности психолога по программе » Центр помощи детям, подросткам и молодежи».
- ГБДОУ №113 Московского района.
- СПб ГБУ «ЦСРИиДИ» Адмиралтейского района
- Главное бюро медико-социальной экспертизы по Ленинградской области
- Городская клиническая больница №31. Психолог детского онкологического отделения.
- ГБУЗ ЛОКБ Неврологическое отделение для больных с заболеваниями ОНМК. Медицинский психолог.
- Детский городской много профильный клинический специализированный центр высоких медицинских технологий (Детская городская больница № 1). Медицинский психолог.
Область профессиональных интересов:
Психологическое консультирование взрослых, детский психолог, семейный психолог, ведение тренингов и психодинамических групп, психодиагностика (в областях патопсихологии, нейропсихологии, медико — социальной экспертизы, детской и взрослой психодиагностики нормы).
Оказывает психологическую помощь по следующим вопросам:
- Вопросы детской психологии и развития.
- Семейная психотерапия в области детско- родительских отношений;
- Коррекция взаимоотношений между членами семьи и в супружеских отношениях.
- Детской и взрослой психосоматики (головные боли, энурез, боли различной этиологии неподтвержденные медицинскими исследованиями).
- Осуществляю психологическое сопровождение процесса лечения при соматических и нервно- психических заболеваниях, а также процесса реабилитации.
- Психотерапия конверсионных расстройств у детей.
- Психотерапия при соматизированных (маскированных) депрессиях.
- Психотерапия тревожно- депрессивных расстройств и депрессии (совместно с врачом).
- Психологическая помощь при различных кризисных состояниях (посттравматическое стрессовое расстройство, острое стрессовое расстройство, переживание горя и потери, травмы насилия и других кризисных состояниях).
- Нейропсихологическая диагностика развития детей раннего, дошкольного и школьного возраста.
- Патопсихологическая диагностика взрослых- диффдиагностика, направленная на помощь врачу в формировании диагноза и стратегии медикаментозного лечения (по запросу лечащего врача).
- Перинатальное консультирование по запросам родителей: например, как выстраивать контакт с малышом, информирование о фазах психологического развития малыша и правильного взаимодействия с ним для формирования «фундамента» гармоничной личности Вашего ребенка).
- Послеродовая депрессия и выгорание матери.
- Консультирование семьи, супружеское консультирование при рождении ребенка.
- Оказание психологической помощи людям, перенесшим инсульт и их семье в острый период и в период восстановления. А также, проведение диагностики интеллектуального и эмоционального состояния в постинсультный период, для формирования стратегии комплексной реабилитации.
- Психологическое консультирование людей, страдающих онкологическим заболеванием, а также их семей.
- Экзистенциальные проблемы (потеря смысла жизни, одиночество, проблемы выбора, сепарация и т.д.)
- Самоконтроль («эмоциональные качели»).
- Психологическая помощь семье и ребенку, находящемуся в ситуации буллинга.
